آماده ی همکاری جهت نویسندگی در وب سایت ها و وبلاگ ها
جهت پیشنهاد کار در یک نظر خصوصی شماره ی خود را ارسال کنید
آماده ی همکاری جهت نویسندگی در وب سایت ها و وبلاگ ها
جهت پیشنهاد کار در یک نظر خصوصی شماره ی خود را ارسال کنید
با سلام
با توجه به حجم مطالب و علاقه کاربران به تاریخ ایران یک وبلاگ با عنوان سرزمین آزادگان افتتاح شد که در لیست پیوند ها وجود دارد و تمام مطالب مربوط به تاریخ از این وبلاگ به وبلاگ مربوطه منتقل شد با امید اینکه از وبلاگ تازه تاسیس شده خوشتان بیاید
به جونه مادرم نظر میذارم
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
حالا که قسم خوردی دیگه باید نظر بذاری...
پس حالا:
سلام
تو این مطلب قراره که در مورد نحوه چینش درس ها در برنامه یه سری مطالبو بهتون بگم
نکته ی مهم اینجاست که نباید دو درس شبیه به هم یا خیلی سخت پشت سر هم خونده بشن
با سلام
در بخش 2 همونطور که دیدید اجزای یک برنامه استاندارد رو براتون نوشتم
تو این بخش قراره که نکاتی در مورد زمان بندی دروس داشته باشیم
سلام
در پست قبل نکاتی رو در مورد کلیات برنامه ریزی گفتیم
امروز میخوام در مورد شکل بندی و بخش های هر برنامه باهاتون صحبت کنم
2- یک برنامه از چه بخش هایی تشکیل شده
شاید بیشتر دانش آموزان کنکوری پول های کلانی رو به مشاوران تحصیلی دادن اما در نهایت چیزی جز شکست نصیبشون نشده
در این پست میخوام نکاتی رو بهتون بگم تا خودتون بتونید یک برنامه عالی برای خودتون بنویسید
هر روز یکی از این مطالب گذاشته خواهد شد
با سلام به همه ی افراد . کاربران عزیز که تو این مدت غیبت وبلاگ ما رو فراموش نکردن
به امید خدا قویتر از قبل به کارمون اومدیدم تا ادامه بدیم
بعضی از دوستان در پیام های خصوصیشون اعتراض دارن که چرا به سوالاتشون پاسخ داده نمیشه
من تا در امکان و تواناییم پاسخ میدم ولی منم یه دانش آموزم و درس خودمو دارم
شاید جواب سوالاتونو در بعضی از نظرات افراد دیگر داده باشم
لطفا حرف های بی ربط و فحش ننویسید
با تشکر رضا عابدین مدیر وبلاگ
کرایگ هایپر ؛ نویسنده ، محقق ، مقاله نویس ، مجری رادیو و تلویزیون و یک سخنران حرفه ای است . در ۲۵ سال گذشته ، او با کار هایش به عنوان یک کارشناس حرفه ای موفقیت در حوزه های شخصی و اجتماعی معرفی شده . هاپیر یک سایت هم درباره سخنرانی موثر دارد که در آن نوشته : « من خواسته ام بخش های مهم کتاب های کمکی که تا به حال خوانده ام و تجربه هایی که در زندگی ام داشته ام را به صورت ۴۰ نکته کلیدی فشرده کنم و در اختیار دیگران بگذارم تا در هر زمان بتوانند آن را بخوانند . مطمئنا کتاب هایی که در سطح جهانی فروخته می شوند و درباره خودیاری هستند ممکن است برای بعضی ها قابل استفاده باشند ولی من مایلم چیزی بنویسم که برای همه مفید واقع شود . » حالا این شما و این هم ۴۰ توصیه کرایگ هایپر . بخوانید و قضاوت کنید .
نوشتن آرزوها و اهداف اولین قدم مهم به سمت دست پیدا کردن به آنهاست. اول به این دلیل که نوشتن آنها محبورتان می کند اهدافتان را تصویرسازی (تجسم) کنید. و دوم به این دلیل که عمل نوشتن آنها، تعهدی نسبت به آنها در شما ایجاد میکند. فقط ۵% از جمعیت جهان واقعاً برای نوشتن اهداف و آرزوهایشان وقت می گذارند شاید به همین خاطر است که افراد کمی هستند که واقعاً در زندگیشان موفق باشند و همان زندگی را داشته باشد، که آرزوی داشتنش را دارند.
انگیزه و اشتیاق برای انجام هر کاری تنها عاملی است که با موانع بیگانه است و میتواند هر عامل بازدارندهای را از سر راه موفقیت بردارد
اشتیاق و علاقه برای انجام کارها، نیرویی است که به انسانها کمک میکند تا تمرکز لازم برای به دست آوردن اهداف متعالی را پیدا کنند. این شور و شوق هیچ محدودیتی نداشته و از ارتباطات خصوصی بین انسانها تا امور روزمره را میتواند شامل شود. اشتیاق و علاقه چیزی است که زندگی را ارزشمند میسازد. اگر در زندگی شور و شعف وجود نداشته باشد، کمتر رویایی به حقیقت میپیوندد.
زمانی که افراد با شور و اشتیاق کاری را انجام میدهند، مولدتر و پربارتر میشوند. هنرمندان برای چیزی که خلق میکنند، آتش نشانان برای نجات جان مردم و پلیسها برای مبارزه با جنایتکاران، انگیزه و اشتیاق دارند، به همین دلیل هم هست که در کار خود موفق هستند. شور و اشتیاق باید وجود داشته باشد تا رویاها به واقعیت بپیوندند و به اهداف بزرگتر در زندگی دست پیدا کنیم.
آفت شور و شوق، یکنواختی است. بارقههای اشتیاق در همین یکنواخت شدن شکل زندگی از بین میروند. اما خبر خوب اینکه اشتیاق پدیدهای برگشت پذیر است و هر زمان که مصمم به احیای آن شوید با کمی تمرین میتوانید آن را بازیابی کنید.
1- دانشآموز به همراه خانوادهی خود در روز قبل از آزمون به مکان تفریحی مناسبی جهت حفظ آرامش و افزایش تمرکز مراجعه نماید و از استرسهای جاری روزمره به دور باشد. پیشنهاد میشود جهت انتخاب مکان تفریحی، محلی انتخاب شود به دور از هیاهوی شهری و آلودگیهای محیطی و صوتی بوده و حتماً پایان این تفریح ساعتهای اولیه شب قرار داده شود (مثلاً 19 یا 20 شب)
2- به هیچ عنوان دانشآموز در روز قبل از آزمون به مطالعه و مرور درسها نپرداخته و کاملاً از مباحث درسی و کتاب درسی به دور باشد.
اگر شما هم جزء دانش آموزانی هستید که تمایل دارید در آزمون های ورودی تیزهوشان شرکت کنید توصیه می کنیم به نکته های زیر توجه کنید :
روش های صحیح مطالعه و برنامه ریزی را بصورت مرحله به مرحله برایتان معرفی میکنیم :
برنامه ریزی : برنامه ریزی
صحیح یعنی استفاده از لحظه لحظه ی زندگی ! هیچ هدفی هر چند به ظاهر بزرگ و
دست نیافتنی باشد وجود ندارد که با برنامه ریزی صحیح قابل حصول نباشد !
مهم ترین اصول برنامه ریزی که به نام هفت اصل طلایی معروف است عبارت اند از :
استرس واکنش جسمانی ، روانی و عاطفی در برابر یک محرک بیرونی است که می تواند موجب سازگاری فرد با تغییرات شود.
امتحان ترم نخست دانش آموزان دوره های تحصیلی ابتدایی، راهنمایی و متوسطه آغاز شد و با توجه به اینکه نمرات این ترم در مجموع نمرات ترم های بعد تاثیر زیادی دارد بنابر این، اهمیت این ترم کمتر از ترم پایانی نخواهد بود. برای موفقیت در امتحانات راه ها و روش های مختلفی وجود دارد که بکارگیری اصول درست در مطالعه مطالب درسی از جمله عوامل موفقیت در امتحانات است. هنوز بسیاری از دانش آموزان شیوه صحیح مطالعه را نمی دانند و این مساله باعث شده که با وجود صرف وقت زیاد در یادگیری مطالب، نتوانند آن را در روز امتحان بیان و یا روی کاغذ بیاورند. کارشناسان شیوه های مختلفی برای موفقیت در امتحانات به دانش آموزان گوشزد می کنند برای مثال می گویند در جایی مطالعه کنید که قادر به تمرکز باشید یا برای امکان تکرار مطالب فراگرفته برگه های خلاصه نویسی تهیه کنید و زیر مطالب مهم نیز خط بکشید. دانش آموزان برای موفقیت در امتحانات نباید خود را با دیگران مقایسه کنند زیرا هر فردی با داشتن امکانات مختلف، استعدادهای متفاوتی نیز دارد.
جهان امروز ما، جهان سرعت است و روز به روز نیز بر این سرعت افزوده می شود. برای این که از این کاروان علم و زندگی، عقب نمانیم، باید با آخرین روش های دست یابی به دانش آشنا شویم و از آن، برای استفاده صحیح و بیشتر از استعدادها و توانایی های خدادادی مان بهره ببریم. یکی از این روش ها، تندخوانی است. تحقیقات نشان داده است که با خواندن سرعت متوسط دویست کلمه در دقیقه، به جای هزار کلمه در دقیقه، مردان و زنان با تحصیلات عالی، پنج بار آهسته تر از آن چه که لازم است، می خوانند؛ یعنی اگر آنها از توانایی حقیقی و بالقوه خویش استفاده کنند، خواندن کتابی که پنج ساعت طول می کشد، به شصت دقیقه یا کمتر کاهش می یابد.
ما در این مقاله، قصد داریم تا شما را به طور کلی و اجمالی، با فواید و مهارت های تندخوانی آشنا کنیم؛ اما اگر می خواهید مهارت ویژه ای در این زمینه کسب کنید، باید به کتاب هایی که در این زمینه نوشته شده است، مراجعه کنید و از همین امروز تمرین کنید.
تا به حال روش های مختلفی برای درس خواندن و مطالعه پیشنهاد شده که به نظر خوب و لی کامل نیستند
اما ما مطالب کامل و کملا کار امد را برای شما دوست عزیز اماده کردهایم
این روش هایی که گفته خواهد شد روش های نوین مطالعاتی است
که در اکثر نقاط کشور های پیشرفته مورد استفاده قرار می گیرید
پس با ما باشید در ادامه ی مطلب تا با هم ان ها را بیاموزیم.
خدایان و الهه های ذکر شده در جدول زیر در برخی از روایت ها و داستانها جزء خدایان المپیان آمده اند. توضیحات مربوط به هر یک بهدا در پست های جداگانه خواهد آمد
نام یونانی |
نام رومی |
خدا یا الهۀ . . . |
نسل |
هادس (Hades) |
پلاتو (Pluto) |
خدای عالم مردگان (Underworld)، مردگان و ثروتهای زیر زمین (کلمه Pluto به معنی "فرد ثروتمند" می باشد). او در نسل اول المپیان ها زاده شد اما از آنجایی که او به جای کوه الیمپوس در عالم مردگان زندگی می کند غالبا جزء دوازده المپیان محسوب نمی شود |
اول |
هستیا (Hestia) |
وِستا (Vesta) |
الهه اجاق، رام کردن و خانواده. او هم در نسل اول المپیان ها زاده شد و در ابتدا یکی از دوازده المپیان بود اما بر اساس داستانها وقتی دیونیسوس (Dionysus) به کوه الیمپوس رسید برای جلوگیری از اختلاف بین خدایان هستیا (Hestia) جایگاه خود را به دیونیسوس (Dionysus) داد. |
اول |
اسکِلیپیوس (Asclepius) |
وِیوویس (Vejovis) |
خدای درمان و شفا. او نشاندهنده جنبه شفا در هنر درمان می باشد. دختران او هایجیا (Hygieia) - یعنی Hygiene به معنی بهداشت - و یاسو (Iaso) - یعنی Medicine به معنی دارو- و اَسِسو (Aceso) – یعنی Healing به معنی شفا - و Aglæa/Ægle – یعنی نور شفابخش – و پاناسِآ(Panacea) – یعنی Universal Remedy به معنی درمان جهانی می باشند. |
سوم |
اِروس (Eros) |
کیوپید (Cupid) |
خدای عشق و زیبایی جنسی. او همیشه به هنوان خدای باروری پرستیده می شد. |
نسل سوم یا به روایتی خدایان بسیار کهن |
هِبه (Hebe) |
خووِنتاس (Juventas) |
او دختر زئوس (Zeus) و هرا (Hera) است. او ساقی خدایان و الهه های کوه الیمپوس بوده و تا قبل از ازدواجش با هرکول (Heracles) به خدایان شربت و شهد می داد. |
دوم |
هراکلس (Heracles) |
هرکول (Hercules) |
یک قهرمان با درجه خدایی، فرزند زئوس (Zeus) و آلکمین (Alcmene)، که توسط آمفیتریون (Amphitryon) بزرگ شد. او نوه بزرگ پرسِئوس (Perseus) می باشد. او بزرگترین قهرمان یونان، نماد مردانگی و قهرمان مبازرات المپیان ها با هیولاهای عالم مردگان بوده است. |
دوم |
پَن (Pan) |
فانوس (Faunus) |
خدای وحش، چوپانان و گله ها، حیات وحش کوهستان، شکار و موسیقی روستایی و همچنین همدم حوریان. |
معمولا سوم و برخی اوقات دوم |
پرسِفون (Persephone) |
پروسِرپینا (Proserpina) |
ملکه عالم مردگان (Underworld) و دختر دیمیتر (Demeter) و زئوس (Zeus). او پس از آنکه هادس (Hades) فرمانروای دنیای مردگان شد با او ازدواج کرد. او همچنین الهه بهار نیز می باشد |
دوم |
خدایان، الهه ها و نیمه خدایان زیر معمولا به عنوان المپیان ها شمرده نمی شوند ولی اصولا روابط نزدیکی با آنها دارند:
آیولوس (Aeolus) – پادشاه بادها، نگهدارنده آنِموی (Anemoi) -خدایان باد- و ارباب بادهای فصلی
آمفیترایت (Amphitrite) – ملکه دریا و همسر پوزِیدون (Poseidon)
آنِموی (Anemoi) – خدایان باد به نامهای بورآس (Boreas) –باد شمال- ، نوتاس (Notus) –باد جنوب-، زِفیروس (Zephyrus) –باد غرب- و یوروس (Eurus) –باد شرق-.
اُرا (Aura) - الهه نسیم خنک و هوای تازه
آچلیس (Achlys) - روح غبار مرگ
آدِفاگیا (Adephagia) – روح شکم پرستی
آدیکیا (Adikia) – روح بی عدالتی و کار اشتباه
آئرگیا (Aergia) - روح بیهودگی ، تنبلی ، سستی و کاهلی
آگون (Agon) – روح مسابقه، او در حال حاضر نیز محرابی در المپیا، محل برگزاری بازیهای المپیک دارد
آیدوس (Aidos) – روح عفت، تکریم و احترام
آیسا (Aisa) – تجسم تقسیم کردن و وفاداری
آلالا (Alala) – روح فریاد جنگ
آئگائون (Aegaeon) – خدای خشونت طوفانهای دریایی و هم پیمان تایتان ها |
|
آچِیلوس (Acheilos) – روح دریا با شکلی شبیه کوسه |
|
آمفیتریته (Amphitrite) – الهه دریا و همسر پوزیدون (Poseidon) آمفیتریته (Amphitrite) و نپتون - نقاش Jacob de Gheyn II
|
|
بِنتِسیکیمه (Benthesikyme) – دختر پوزیدون (Poseidon) که در اتیوپی اقامت داشت. |
|
بریزو (Brizo) – الهه حامی ملوانان که رویاهای صادقه را الهام می کرد. |
|
کتو (Ceto) – الهه خطرات اقیانوسها و هیولاهای دریایی |
آچِلویس (Achelois) – "او کسیست که دردها را می شوید"، یکی از الهه های کوچک ماه |
||||
آئلوس (Aeolus) – خدای بادها |
||||
آئتر (Aether) – خدای باستانی هوای فوقانی |
||||
آلکترونا (Alectrona) – الهه خورشیدی صبح یا بیدار شدن |
||||
آنموی (Anemoi) ها – خدایان باد به نامهای: |
||||
|
بورئاس (Boreas) – خدای باد شمال و زمستان تجاوز بورئاس (Boreas) به اوریتیا ( Oreithyia) - سال 360 قبل از میلاد |
توضیحات |
نام |
تایتان نور، او و تِیا (Theia) والدین هِلیوس (Helios) -خورشید- ، سِلِنِ (Selene) -ماه- اِئوس (Eos) –سپیده دم- می باشند. هایپِریون (Hyperion) تایتان شرق نیز می باشد. |
هایپِریون (Hyperion) |
تایتان مرگ، پدر اطلس (Atlas)، پرومِتِئوس (Prometheus)، اِپیمِتِئوس (Epimetheus). لِپِتوس (Lepetus) تایتان غرب نیز می باشد. |
لِپِتوس (Lepetus) |
تایتان عقل و محور آسمان که صور فلکی به دور او می گردند. |
کوئیوس (Coeus) |
کوچکترین شخصیت تایتان های دوازده گانه، او پدر آسترائیوس (Astraeus) و پالاس (Pallas) و پِرسِس (Perses) می باشد. |
کریوس (Crius) |
رهبر تایتان ها که با غلبه بر پدرش اورانوس (Uranus) بر رهبری تایتان ها رسید و بعدها توسط پسرش زئوس (Zeus) شکست خورد. او را نباید با کرونوس (Chronos) اشتباه گرفت. |
کِرونوس (Cronus) |
تایتان حافظه و یاد آوری و مادر موسِ (Muses) ها – نه بانوی علم و هنر- |
مِنوئتیوس (Menoetius) |
تایتان همه آبهای روان روی زمین. سرچشمه آبهای تازه روی زمین |
اوشنوس (Oceanus) |
تایتان روشنایی، عقل و پیشگویی و همدم کوئیوس (Koios) |
فیبی (Phoebe) |
مجسمه گایا (Gaia)، مادر زمین - Marcel Mayer
در اسطوره شناسی یونان پروتوجِنوی (Prôtogenoi) سلسله ای از خدایان بسیار کهن یونانی هستند. این نان در حقیقت به معنی "اولین زاییده" یا "بسیار کهن" می باشد و در اصل به خدایانی گفته می شود که در اول پیدایش زمین به دنیا آمده اند.
مقدمات جنگ قادسیه
پس از اینکه ابوبکر اولین خلیفه از خلفای راشدین، به جنگهای ارتداد پایان داد. در محرم سال دوازدهم هجری قمری خالد پسر ولید را مأمور رفتن به عراق ساخت. در آن اوقات المثنی بن حارثه الشیبانی به اجازهٔ خلیفه در آن حدود بود، به خالد پیوست. چون این اخبار به «هرمز» مرزبانِ ایرانی آن اطراف رسید، وقایع را به دربار اطلاع داده، در مقابل دشمن شتافت. در حفیر که یکی از مناطق مهم سرحدی ایران نزدیک خلیج فارس بود، جنگی واقع شد که معروف به جنگ زنجیر است. «هرمز» در مبارزه با خالد پسر ولید کشته شد و بر لشکر او شکست وارد آمد.
به بررسی نامه پیامبر به خسرو پرویز می پردازیم
متاسفانه عمداتا به این موضوع به دید تعصبی نگاه میشه و نقد های بدور از واقعیت صورت میگیره حتی در کتب درسی
به همین دلیل بر آن شدیم که مقاله ای پیرامون این نامه نگاری آماده کنیم تا بتوانیم بدون هیچ گونه غرض ورضی به آن نگاه کنیم
آیا اصلا با قاطعیت می توان گفت که اصلا نامه نگاری صورت گرفته ، و یا اینکه برخورد خسرو پرویز قابل قبول نبوده، آیا وضعیت به شدت اجتماییی ساسانیان این اجارو میداده که خسرو پرویز با یک فرستاده خشمگینانه برخورد کنه؟
چه دلیلی داشت که خسرو پرویز شاهنشاه ایران فرستاده عرب را نکشت و او را رها کرد؟ اگر خسرو پرویز به نقل از طبری دستور آوردن پیامبر مسلمین را به پادشاه یمن میدادند فرستادگان یمن در ابتدا بدون هیچگونه تعرضی با حضرت محمد وارد بحث میشوند؟ دلیل این تناقظات چیست؟
به ادامه نوشتار مراجعه کنید
پیش از ورود و استقرار آریایی ها،. نژادهای بومی ای در ایران زندگی می کردند. از جمله این نژادها می توان به نژادهای مدیترانه ای، .استرالیایی،. نگرویی و حامی اشاره کرد. اقوام عیلامی،. کاسی،. لولویی،. کادوسی و تپوری از اقوام مربوط به این نژادها بودند. ورود اقوام بیگانه مانند اقوام هند و اروپایی،. سامی،. عبری،. تورانی،. گرجی و چرکسی موجب افزایش تعداد نژادها در ایران شد.
در سال ۵۱۸ پیش از میلاد، تعداد زیادی از با تجربه ترین مهندسان، معماران و هنرمندان از چهار گوشه عالم فرا خوانده شدند تا با مشارکت و هم اندیشی، اولین بنایی را برپا سازند که بتواند هزاران سال نمادی از وحدت جهانی و صلح و برابری باشد.
در این نوشته به ریشه حروف فارسی می پردازیم وقصد بر این داریم تا ثابت کنیم که حروف فارسی (پارسی) که هم اکنون ما استفاده می کنیم نه تنها ریشه در تاریخ عرب ندارد بلکه ، حتی خود حروف عربی هم برگرفته شده از حروف ایرانی هستند
در هنگام خواندن مطلب این نکته در پس زمینه ذهنتان داشته باشید(اصلا حروف عربی که که محققان ادعا بر مالکیت آن دارند ، مگر می شود که در عرض یک دوره زمانی کوتاه شکل بگیرد ؟ اصلا ریشه اش از چه دوره ای است؟ پس دلیل شباهتش به حروف اوستایی و پهلوی به چه معناست ؟ در صورتی که حروف پهلوی و اوستایی بسیار کهنتر هستند؟)
در جهان فرمان کــوروش اولین منشور بود
سر به تعظیمش فراتر بابل و آشور بود
سینه ی اسپارت را تا قلب یونان چاک کرد
پشت بخت النصر را ساییده و بر خاک کرد
ما از اصناف همان خونیم از آن ریشه ایم
پاسدار نام پاک ایران تا همیشه ایم
به نام خدای خرد و دانش
چرا 12 امام و مذهب برحق تشیع در اسلام در بین ایران این چنین زیاد مورد احترام است و اکثریت مردم ایران مسلمان (شیعه) هستند؟
جواب این سوال را باید از ابتدای ورود اسلام به ایران جستجو کرد.
در ایران کهن و باستان مانند هر جای دیگر جهان آن دوران، اولین پیکره هایی که ساخته شدند، نمونه های کوچک گلین از زنان باردار و حیوانات بودند، آنها بازتابی از اعتقاد بنیادین پرستش باروری و طبیعت حساب می شدند.
کاش تو پستام برام کامنت میزاشتی
از اولشم میگفتی که دوسم نداشتی
چی شد! تاحرف لایک شد
یهو نتت قطع شد!
Aeolus رب النوع باد
amphitrite الهه دریا و همسر پوسایدون
Aphrodite الهه عشق و زیبایی
Apollo خدای آفتاب و زیبایی و شعر و موسیقی و تیر اندازی ، حقیقت و شفا دادن و برادر آرتمیس
Ares خدای جنگ
ک محقق ژاپنی با انتشار یافتههای تحقیقات خود مدعی شد که مولکولهای آب نسبت به مفاهیم انسانی تأثیرپذیرند. |
أَفَمَنْ أَسَّسَ بُنْیَانَهُ عَلَى تَقْوَى مِنَ اللّهِ وَرِضْوَانٍ خَیْرٌ أَم مَّنْ أَسَّسَ بُنْیَانَهُ عَلَىَ شَفَا جُرُفٍ هَارٍ فَانْهَارَ بِهِ فِی نَارِ جَهَنَّمَ وَاللّهُ لاَ یَهْدِی الْقَوْمَ الظَّالِمِینَ (108) لاَ یَزَالُ بُنْیَانُهُمُ الَّذِی بَنَوْاْ رِیبَةً فِی قُلُوبِهِمْ إِلاَّ أَن تَقَطَّعَ قُلُوبُهُمْ وَاللّهُ عَلِیمٌ حَکِیمٌ (109)
هر چیز رود ز دست انسان شاید که به دست آیدآسان
جز وقت که پیش کس نیاید چون رفت ز کف دگر نیاید
ایمان درختی است که ریشه اش یقین،شاخه اش پرهیزکاری،شکوفه اش حیا و میوه اش بخشندگی است. امام علی(ع)
جهانهای موازی نظریه ای جالب و در عین حال شگفت انگیز پیرامون این جهان و وجود جهان های دیگر است نظریه ای که وجود چندین جهان و نه یک جهان را ثابت میکند همکنون نیز این نظریه در حال...
آهنربا
اثرهای ساده الکتریکی و مغناطیسی را از زمانهای قدیم میشناختند. حدود 600 سال قبل از میلاد یونانیان میدانستند که آهنربا آهن را جذب میکند و کهربای مالیده به لباس چیزهای سبک مانند کاه را بسوی خود میکشد.
ابزارآلات به دست آمده در میان صخرههای جزیره کرت نشان داد، انسانها ۱۰۰ هزار سال زودتر از فرضیات قبلی دریانوردی میکردند.
فوتونهای درهمتنیده، در هر فاصلهای از هم که قرار داشته باشند، حتی اگر چندین سال نوری از هم دور باشند، میتوانند بلافاصله بر یکدیگر تأثیر بگذارند.
در قسمت پیشین، کاوش خود را در دنیای عجیب فیزیک کوانتوم آغاز کردیم. دنیایی که در آن، هر چیزی، فقط در صورتی وجود داشت که نگاهش میکردیم، دنیایی که در آن گربهها میتوانستند همزمان، هم مرده باشند و هم زنده. در این قسمت، به این موضوع خواهیم پرداخت که چگونه بر اساس برخی تفاسیر از فیزیک کوانتوم، هر چیزی در جهان، به صورت آنی، با تمام چیزهای دیگر در هر فاصلهای از آن که قرار داشته باشد، مرتبط است. (توجه: توصیه میشود پیش از خواندن قسمت دوم، حتماً قسمت اول را مطالعه کنید).
سال ۱۹۲۷، شاهد آغاز مجموعهای از مناظرات، میان دو تن از برجستهترین دانشمندان جهان در آن روزگار بود: انشتین (Einstein)، نویسندهی نظریهی نسبیت عام و نیلز بور (Niels Bohr)، یکی از اولین محققان در نظریهی کوانتوم. نخستین برخورد میان این دو، در پنجمین کنفرانس بینالمللی سلوی(Solvay Conference)، دربارهی الکترونها و فوتونها اتفاق افتاد، که در بروکسل بلژیک برگزار شده بود. تعداد شرکتکنندگان این کنفرانس اندک بود، اما همگی آنان، افراد برجستهای بودند. از میان ۲۹ دانشمند حاضر در کنفرانس، ۱۷ نفر یا برندهی جایزهی نوبل بودند، یا این که بعدها صاحب نوبل شدند. ماری کوری، دو بار برندهی جایزهی نوبل شد.
در سال ۱۸۰۳، دانشمندی انگلیسی به نام توماس یانگ (Thomas Young)، آزمایش قابل توجهی انجام داد. یانگ که به هیروگلیفهای مصری بسیار علاقهمند بود
زمین به دلیل گرم شدن جهانی در حال افزایش قطر در قسمت میانی خود است. به گفته محققان، ذوب شدن یخهای قطب جنوب و منطقه گرینلند به میزان دریاها و اقیانوسها افزوده و این آب اضافی به سمت ناحیه استوایی کشیده شده که به بزرگتر شدن قطر عریضترین بخش زمین منجر میشود.
زمین در پی عصر یخی که ۲۰ هزار سال پیش به پایان رسیده، باریکتر شده بود.
طی این دوره زمین شناسی با کاهش طولانی مدت دمای سطح زمین و جو، وزن یخها به قدری بالا رفته بود که باعث بدشکل شدن پوسته و جبه زمین شده و به تحدب میانی زمین منجر شده بود.
زمین کاملا کروی نبوده و در قسمت قطبها، پوسته چندین کیلومتری از ناحیه استوا به هسته نزدیکتر است.
دانشمندان معتقد بودند که با بازگشت به قبل از دوره عصر یخی، زمین به حالت تقریبا کروی برخواهد گشت.
به نوشته مجله نشنال جئوگرافیک، طبق محاسبات، تحدب ناحیه استوایی سالانه به میزان کمتر از یک میلیمتر در حال کوچکتر شدن بوده اما، اطلاعات و اندازه گیری های جدید ماهواره بازیابی گرانش و آزمایش آب و هوا نشان داده که این تاثیر در جهت معکوس است.
ظاهرا، سرعت ذوب شدن یخها در قطبهای شمال و جنوب که برابر با ۲۳۸ میلیارد تن در هر سال است به مقابله با تاثیر قبلی پرداخته است.
مطالعات جنجال برانگیزی که به تازگی نتایج آن منتشر شده، این فرضیه را مطرح می کند که الگو های حلقوی شکل و شبح واری که در آسمانها دیده می شوند، می توانند تصویری از جهانی باشند که قبل از انفجار بزرگ وجود داشته است.
به گزارش پارس به نقل از جوان ایرانی، لیونل آندرس "لئو" مسی (به اسپانیایی Lionel Andrés Messi) فوتبالیست عضو بارسلونای اسپانیا و تیم ملی آرژانتین است که در پست.های مهاجم و بال بازی می.کند
در طی این چند سالی که مشغول به تحصیل در مدارس و حالا هم در دانشگاه هستیم همیشه این سوال را از خودمان می پرسیم که چگونه می توانم صحیح درس بخوانم؟ یک روش مطالعه اصولی و منطقی که بتواند حداکثر بازده و راندمان را در خود بگنجاند چیست؟ خاطره شبهای امتحان در پایان هر ترم همیشه زنگ خطری برای شروع ترم بعدمان می شود تا متفاوت تر درس بخوانیم تا از کابوسها و لحظات سخت و طاقت فرسای روزهای قبل از امتحان در امان باشیl.!
مارس (به لاتین: Mars)، ایزد رومی جنگ، پسر ژونو و ژوپیتر، شوهر بلونا، و عاشق ونوسبود. او برجسته ترین خدا، در میان خدایان نظامی رم بود
آرس (به یونانی: Ἀρης به معنی کوشش در نبرد، به انگلیسی: Ares) خدای جنگ و پسر زئوس وهرا در اسطورههای یونانی است.
حمل و نقل شناور مغناطیسی
Maglev یا حمل و نقل شناور مغناطیسی(Magnetic Levitation), نام تکنولوژی جدیدی می باشد که با توجه به مشخصه های برجسته اش انقلابی در صنعت حمل و نقل ایجاد خواهد کرد. "ماگلو" نوعی از حمل و نقل می باشد که
پیشگفتار اندر احوالات رستم پس از فتح دودآباد
چنین گفت رستم به اسفندیار / برو منقل و وافورم را بیار
که درد خماری مرا کُشت، کُشت / یلان را زمین زد بسی پشت، کُشت
چو باب مبارک مه باز کرد / فلک قصه ا ی دیگر آغاز کرد
قصه ی رستم و دیو دو پا / دو بال یه سر،دم در هوا
چنین گفت رستــــــــــم به اسفــــندیار / که خــــــــیری ندیــد م من از کارزار
زکشــــــــــتی گرفتن نـــــدارم بجــــز / کمـــــــــــردرد و چندین مدل آرتروز
کنون رزم جومونگ و رستم شنو / دگرها شنیدستی این هم شنو
به رستم چنین گفت اون جومونگ! / ندارم ز امثال تو هیچ باک
داد مجنون بهر لیلی یک ایمیل / گفت ای از هجر تو اشکم چو سیل
ای به قربان قد و بالای تو / من فدای قامت رعنای تو
یک شبی لیلی دلش آمد به درد / عاشق بیچاره را احضار کرد
گفت : اول یک طبیبی کن خبر / بعد از ان هم انچه میگویم بخر
پیامک زد شبی لیلی به مجنون / که هر وقت آمدی از خانه بیرون بیاور مدرک تحصیلی ات را / گواهی نامه ی پی اچ دی ات را
شناسنامه | |||
---|---|---|---|
نام کامل | کریستیانو رونالدو دوس سانتوس آویرو | ||
زادروز | ۵ فوریهٔ ۱۹۸۵ (۲۸ سال) | ||
زادگاه | فونچال، مادیرا، پرتغال | ||
قد | ۱٫۸۶ متر (۶ پا ۱ اینچ)[۱] | ||
پست | مهاجم | ||
اطلاعات باشگاهی | |||
باشگاه کنونی | رئال مادرید | ||
شمارهٔ پیراهن | ۷ | ||
باشگاه.های جوانان | |||
۱۹۹۳–۱۹۹۵ | آندورینها | ||
۱۹۹۵–۱۹۹۷ | دیپورتیوو ناسیونال | ||
۱۹۹۷–۲۰۰۲ | اسپورتینگ | ||
باشگاه.های حرفه.ای* | |||
سال.ها | باشگاه.ها | بازی† | (گل)† |
۲۰۰۲–۲۰۰۳ | اسپورتینگ | ۲۵ | (۳) |
۲۰۰۳–۲۰۰۹ | منچستر یونایتد | ۱۹۶ | (۸۴) |
۲۰۰۹– | رئال مادرید | ۱۴۸ | (۱۶۲) |
تیم ملی‡ | |||
۲۰۰۱–۲۰۰۲ | پرتغال زیر ۱۷ سال | ۹ | (۶) |
۲۰۰۲–۲۰۰۳ | پرتغال زیر ۲۰ سال | ۵ | (۳) |
۲۰۰۳ | پرتغال زیر ۲۱ سال | ۶ | (۱) |
۲۰۰۴ | پرتغال زیر ۲۳ سال | ۳ | (۱) |
۲۰۰۳– | پرتغال | ۱۰۹ | (۴۷) |
*تعداد بازی.ها و گل.ها فقط مربوط به بازی.های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۹ نوامبر ۲۰۱۳. ‡ آمار بازی.ها و گل.های ملی به.روز شده در تاریخ ۱۹ نوامبر ۲۰۱۳ |
ز لیلایی شنیدم یا علی گفت - به مجنونی رسیدم یا علی گفت
مگر این وادی دارالجنون است - که هر دیوانه دیدم یا علی گفت
نسیمی غنچه ای را باز میکرد - به گوش غنچه آندم یا علی گفت
در قبالخدمت آموزگار هیچ پاداشی ندارد روزگار
چون خدا هم هدیه ی مالی نداد بر محمد(ص)بهترین آموزگار
ماه رجب و ماه شعبان و ماه رمضان شرافت زیادی دارند و در فضیلت آنها روایات بسیاری وارد شده است. از حضرت رسول (صلى الله علیه و آله) روایت شده که: ماه رجب ماه بزرگ خدا است و ماهى در حرمت و فضیلت به آن نمىرسد و جنگیدن با کافران در این ماه حرام است و رجب ماه خدا است و شعبان ماه من است و ماه رمضان ماه امت من است کسى که یک روز از ماه رجب را روزه بگیرد، موجب خشنودى خدای بزرگ میگردد و غضب الهى از او دور می گردد و درى از درهاى جهنم بر روى او بسته گردد.
ماه رجب ماه استغفارو بازنگری در اعمال خود میباشد
ماه رجب را به تمام مسلمانان جهان تبریک عرض مینمایم.
امروز که از خواب بیدار شدم از خودم پرسیدم: زندگی چه می گوید؟
جواب را در اتاقم پیدا کردم،
سقف گفت: اهداف بلند داشته باش
پنجره گفت: دنیا را بنگر
یه روز غضنفر داشته از چشمه آب میخورده.
یه رهگذر از اونجا رد میشده میگه:اینطوری آب نخور!عقلت کم میشه!
غضنفر میگه:عقل؟عقل دیگه چیه؟
رهگذر میگه :هیچی . آبتو بخور.
1.با احمق بحث نکن و بگذار در دنیای احمقانه خویش خوشبخت زندگی کند.
2.با وقیح جدل نکن چون چیزی برای ازدست دادن ندارد و روحت را تباه میکند.
فلسفه
معلم فلسفه یک صندلی وسط کلاس گذاشت و به شاگردان خود گفت مقاله ای بنویسید که ثابت کند این صندلی وجود ندارد!
یکی از شاگردان دو کلمه نوشت و ورقه را گذاشت روی میزش.
بعد از تصحیح ورقه ها او بهترین نمره را گرفت!
میدانید چه نوشته بود؟
مواد لازم برای تهیه ی شکلات زندگی :
1.توکل به خدا:به وسعت عالم
2.تفکر مثبت:به تعداد هر تفکر
بزرگترین سود ، فرزند است.
بزرگترین سرمایه ، اعتماد به نفس است.
بزرگترین گناه ، ترس است.
مراقب افکارت باش،چون افکارت،گفتارت را میسازد.
مراقب گفتارت باش،چون گفتارت،اعمالت را میسازد.
روزی بهلول در گورستان نشسته بود . هارون برای رفتن به شکارگاه از آنجا می گذشت (هارون آن زمان خلیفه بود)او وقتی به بهلول رسید ، پرسید: آیا میتوانی از روز قیامت و سئوال جواب آن دنیا چیزی بگوئی؟ |
کم کم داریم به امتحانات خرداد نزدیک میشیم(امتحانات اردیبهشت) پس باید تمام زور مون را صرف حفظ کردن و خر خوانی کنیم
واعـظـان کاین جلوه در محراب و منبر میکنند چون به خلوت میروند آن کار دیگر میکنند
اگر خاموش باشی تا دیگران به سخنت آرند، بهتر از اینکه در حال سخن گفتن، دیگران خاموشت کنند.
(سقراط)
۱)از مواجهه با ترس ها نترس!
او حتی در نوجوانی از به چالش کشیدن نظرات و عقاید اطرافیانش ابایی نداشت. از روش تدریس رایج در مدارس آن زمان راضی نبود. او در یادگیری به تفکر انتقادی در برابر حفظ بی چون و چرای مطالب کتاب ها معتقد بود. اگر قرار بود هر بار که کسی کارهایش را به باد انتقاد می گرفت عقب نشینی کند و دست از تلاش بکشد هیچ وقت به موفقیت نمی رسید. برخی از نظریه های او به سرعت و سهولت در مجامع علمی پذیرفته نشد اما او از پا ننشست، ادامه داد و سرانجام توانست نگاه بشریت را به جهان هستیدگرش بخشد.
آیا درس نمی گیرند از این همه نشانه؟
آیا درس نگرفته اند از
عاقبت عمر و عثمان و معاویه؟
آیا درس نگرفته اند از
جعده بنت اشعث؟
سال خوشی را برای همه ی شما آرزو مندم و امیدوارم سالی پر از خیر و برکت داشته باشید.
زمین با نیروی گرانش ماه را به سوی خود میکشد. اگر انسان ماه را که در حقیقت بی وقفه به دور سیاره ما میچرخد، از گردش باز میداشت، ماه فقط برای مدت کوتاهی ثابت میایستاد
در فیزیک کلاسیک، فضا، یک فضای اقلیدسی سهبعدی است که در آن هر موقعیتی را میتوان با استفاده از سه مختصات توصیف کرد. فیزیک نسبیت ازفضازمان به جای فضا استفاده میکند، فضازمان بصورت یک خمینه چهاربعدی مدل میشود.
قورباغه سمی طلایی: در کلمبیا یافت می شود. این قورباغه 1.5 اینچی کوچک ، سمی ترین موجود زنده شناخته شده است.سم آن روی پوستش قرار دارد و هر چیزی که آن را بخورد، فوراً از پا درمیآید. هر کدام از این قورباغه یک میلیگرم سم روی پوست خود دارد که برای کشتن 10000 موش و یا 10 تا20 انسان کافیست.
آیا میدانید با هوش ترین زن دنیا ۵ فوق لیسانس دارد و ضریب هوشی او ۲۰۰ است و دنبال کار است
ایا میدانید اولین فردی که در اروپا اقامت گرفت یک زن ایرانی بود و بعد مساله اقامت خارجی ها مطرح شد
پس کوچکترین ذرات ماده تا اینجا تار های جنبنده ی انرژی اند.اما این تارها خود نیز از ذرات کوچک شش بعدی تشکیل شده اندکه هرچه تجزیه شوند باز به آنها میرسیم.
یوهانس کپلر - پدر نجوم-جدید
چهارصد و سى و سه سال پیش پدر نجوم جدید در کشور آلمان متولد شد
یکی از اشتباهات اکثر دانش آموزان این است که هر روز که به خانه میآیند بجای آنکه تکالیف درسی مربوط به همان روز را انجام دهند و مطالب تدریس شده در آن روز را در بعد از ظهر همان روز مطالعه کنند و زمان کمی را نیز برای یادآوری دروس فردا صرف کنند، تمام وقت بعد از ظهر را صرف دروس و مسائل عقب افتاده دیروز، پریروز و روزهای قبل
می کنند و یادگیری دروس امروز را به فردا و پس فردا و روز جمعه موکول می کنند. بنابراین دانش آموز همیشه از درس ها عقب میماند و هیچگاه همگام با معلم و کلاس درس نمیباشد.
دریافت
عنوان: آموزش صیغه های فعل مضارع و ضمایر
حجم: 1.02 مگابایت
1- مرور مرحلهای
اولین مرور: (حین مطالعه) یادداشت برداری، پرسش کردن، توضیح دادن برای خود، خط کشیدن زیر کلمات و جملات ، حاشیه نویسی و پاسخ دادن به پرسشهای متن کتاب درسی.
پیش شرط مرور آن است که از قبل مطالب را خوب یاد گرفته و آنها را فهمیده باشیم در غیر این صورت، اساساً مطالعهی بعدی نقش مرور و تکرار را نخواهد داشت بلکه عملاً همان یادگیری نخستین خواهد بود.مرور نیاز به تمرکز فراوان دارد. مرور بدون تمرکز مثل یک روخوانی بیفایده است. مرور هم مانند مطالعه، جزئی از مراحل یادگیری است و همان شرایط لازم را دارد. بهترین ساعات شبانه روز را باید به مرور اختصاص دهیم. صبحها و ساعات آخر شب بهترین زمان برای مرور است.